（内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全，部分隐私内容做过修饰处理，仅供心理学同行学习参考）
咨询师:我当时就一再确认，我说四五年级还睡在一起吗？她说那有什么呀一起长大的呀，然后她的这个态度让我觉得就有一点意外嘛，我说四五年级就差不多11岁多了，然后我感觉她当时是应该没有愤怒的，而且她已经习以为常了，是因为从小是这样，都是这样过来的。
督导师:对。她压抑自己的怀疑，压抑自己对母亲的愤怒，今天我这么大了还陪你在外面打牌，对吧？然后你今天带我出来可能是妈妈为了防御自己的内疚感，或者是盯着我等等的，我这么大了还跟一个大我三岁已经是初中生的男孩子一起睡。其实这里已经有个价值判断的部分，我觉得等到有机会，这里不知道有没有问题。
咨询师:嗯，我得再问一下。
督导师:不用问，先不要问，因为这是很羞耻的事情是吧？那男的是不是曾经有动手动脚过啦什么等等的啦！因为一个初中生男孩子这很难讲的。
然后她的母亲对她的外形是诸多挑剔的，嫌她丑等等的，这个就是目前来访者对她自己身体自体充满自卑的部分，她妈妈是这么看她的，那么她自己也就是看她自己哪都是丑陋的，但是她可能特别乖，特别乖巧、特别学习好的部分却没有被看见，是吧？这个部分妈妈可能没有去称赞她说你还蛮乖的哈，你学习还不错啊，你看老师也还蛮喜欢你的，她妈妈可能没有在这个地方去称赞她，所以她唯一能够觉得能够自己不自卑的，应该要被自豪、被称赞地方却没有被看见。所以对于来访者，她没有一个地方能够支撑自己。全都是很卑微的、被嫌弃的，所以她现在就那种没有存活的价值。
来访者是女的，有人在问啊。她这牌子啊！
咨询师:我正在想，她从内心深处来说，应该是对父母应该是有一个很深的那个愤怒感。
督导师:对的，她的那个梦就呈现出来了。他在跟你咨询过几次以后，她的愤怒从梦中出来了。之前可能压抑的很多，连梦都出不来，可是最近这一次，他她告诉你她梦到她父母死了。我们常常会讲，梦其实是一个愿望的实现，对吧？梦是我们潜意识的一个释放，她梦见她父母死了，当然这不是真的希望她父母死，只是她在表达一个怒气，所以今天她会被自己的梦给吓到，就是让我们在这里我们不需要去点破，因为她至少我们看到她的潜意识这么防御的这个东西在松动。她能够允许她的恨意从梦里出来，这是一个好现象。
咨询师:就是说不需要让她去理解，比如说我曾经想。
督导师:还不到。
咨询师:我曾经想让她知道就是说你的这个生病，就是说得这个是有一定的功能的，他呢就只认说这个惩罚自己，我说你爸爸妈妈其实是爱你的，我说你觉得对他们有影响吗？她说没有。
督导师:是，这个时候你现在说她不会承认，但是不代表以后她不会想起这些话。
咨询师:我就在想我需不需要就是说去从这些方面工作？还是就是说每次就咨询的时候就对她的成长史这些进行一些了解就可以了？还是怎么去想她？
督导师:她说到哪里你给予共情，因为你们毕竟时间还很短，你先共情到一定时间，她真的能够信任你以后你才有办法工作，你此时她如果不信任，你们工作不了。
咨询师:我有一点太着急了。
督导师:是的。而且他们家很有意思，笑贫不笑娼。刚刚有人说来访者如果他20几岁还喜欢娃娃，就是他可能只是没有很好的去把过渡性客体去转移到真实的人的身上这样。我看一下，有人提问的是自己现在很喜洋娃娃，还买个布娃娃，是不是过度性客体？过渡性客体的固着？就是说我们今天过渡性客体呢，为什么叫过渡性客体，就是一段时间就要换掉了。一段时间我们就能够把这个过渡性的这个部分力比多投注到真实的人身上，去跟真实人建立关系，或者是内化到我们心里有个好课题以后，我们将来碰到什么不舒服的事情，我们内心内化的那个好客体来安慰我们，我们不需要任何过渡性客体，用娃娃来安慰我们对吧？所以这个部分，就表示你刚刚提的那个案例，她是没有很好的把过度性客体转换为内在的好客体的。
那么这个来访者，他们家这个超我是非常的混乱，她父母好像似乎只要脱贫赚钱做什么都可以，然后这个孩子在这个年代里面，她在班级里面，她希望成为好学生，希望能够成为老师的好帮手，但是家里的这些现象，在她心里究竟成为了怎样的冲突，对吧？她究竟愿意接受怎样的人生？她的两个姐姐是一个什么样的水平？那么她整个价值体系的混乱，所以对于她来讲，她的真假自体有很大很大的冲突，尤其是在这个分离个体化的初中的阶段，那么虽然说她的母亲不能够成为一个足够好的母亲，虽然父亲很爱她，但是父亲的行径是不能够让她理想化的。她心里应该有一个人，每个人心里都有个理想化的模板，我们小时候都有理想化的人物，也许我们会觉得什么灰太狼是我的理想化人物儿，或许我会觉得这个孙悟空是我的理想化人物。那当然你可以去跟她讨论这个部分，她小时候曾经喜欢过谁吗？就很多这个部分，我们要把她很多价值观体系整合起来，她现在处于一个非常分裂跟冲突的阶段。