（内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全，部分隐私内容做过修饰处理，仅供心理学同行学习参考）
那么我再往下看哈。就是在这个地方，你对这个来访者是有点着急的，希望赶快能够让他去读书，尽快的缓解来访者的症状，那这个地方你可能要稍微认同了他的父母亲。站在一个跟他父母亲一样的一个叫做跟来访者是一个互补性的反移情的位置。但是这个来访者，我不知道他到底想不想去上课，我其实不敢确定。
咨询师发言说来访者没有恰到好处的挫折。
对的，他从来没有挫折过，因为他妈妈是100分的哪来的挫折？一分挫折都没有。
然后有一个地方呢，你提到了就说，因为你们那边咨询室有一个装修工作很吵，所以你带他去外面，带去外面以后你发觉好像效果不错，对吧？
咨询师:对。
督导师:说效果比想象中的好，那么你觉得为什么好呢？你觉得好的原因在哪里？有点违反咨询设置的是对吧？那我们并不是说设置是不能违反的，只要是他真的好，我们就可以去做。
咨询师:我觉得在那个环境当中，在那个环境当中，我觉得第一个我开车拉着他出去的嘛，我们的关系拉近了；第二个在那个环境当中很空旷，他感到很放松，就这是感觉好的地方。
督导师:好行，那么当然他既然跟你拉近距离的话，要建立关系肯定是比较快的，可是我们长远来看这个孩子他本身就是一个自恋受损，首先他自恋受损，再来他今天自恋受损，其实他的理想化超我也是没有建立，他理想化超我没有建立，没有建立呢你今天其实是站在一个理想化客体，你也说了你是个理想化的自体客体。在这个地方，我们要守住那个理想化自体客体的位置一段时间，你只要在那个高位。那么在咨询室里面，其实咨访关系其实是一个天生的倾斜，本来就是偏向的情形，咨询师高一点、来访者低一点，就是为了要有利于来访者理想化咨询师。那么再加上这个环境的掌控，我们可以不会受到其他的干扰，你今天去到外面的时候有点像他跟他像在散步也好、赏春光也好，当然这个地方会让人很放松，但是这里多多少少会让你的咨询师的位置会下来一点。你们可能会像朋友、像家人那样的亲近。所以这样的感觉虽然是不错，可是可能不利于后面的那个部分。你后面就很难再回到那个比较高的位置上，这是可能我这边的一点建议。当然您那么操作的手法。
那么这个孩子，其实如果我们不要自体心理学来讲，我们就是用埃里克森的发展的八个阶段来讲，他其实都是有问题的，首先他今天在那个婴儿期的时候，埃里克森的八个阶段大家都知道吧，婴儿期他是要发展出希望品质的，这个时候是要信任跟不信任的一个议题，信任跟不信任的一个议题。那么他今天所有的力比多投注只放在跟母亲的关系上面，我不清楚他爸爸在他心里是一个什么样的，那你说过他妈妈是个很强势管控的，似乎爸爸在他出生以后就被贬到隔壁房间去了。他就占了爸爸的位置。
咨询师:他说过他爸爸一句，他爸爸说自己很胆大，实际上很胆小，连只鸡都不敢杀。
督导师:所以事实上他心里其实是有点瞧不上爸爸，理想化没有办法形成，所以你更应该要站在那个理想化的位置上。一个人如果不能够理想化一个客体的话，他其实是没有办法发展出自己的理想目标的；那么第二个，他在第二个时期，就是一岁半到三岁，这个地方是要发展出一个自主能力的，而且还要培养一个意志，所以一个人到底做事情有没有抑制，其实就是佛洛伊德讲的肛欲期，肛欲期这个时候如果发展的刚刚的话呢，他可以培养一个坚持的、有意志力的一个品质。但是如果发展的不好呢，要么就是很没有意志力，一碰到事情挫败就不做，要么就是固执到非撞南墙不回头的那种，过犹不及，那他就是属于那种应该是容易放弃。那么她的母亲，虽然说他小时候很乖等等等等的，那是因为如果母亲什么都满足他，他有什么要不不乖的，那加上所有人都宠他、都疼他，他也没有必要不乖，在这种环境里面，温水嘛，那有什么好不乖的这个部分。