(内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全，部分隐私内容做过修饰处理，仅供心理学同行学习参考）
督导师:对，一周要被叫去三四次对吧。我们这样讲吧，一个孩子明明知道妈妈到学校以后回来会暴打我，那为什么他就屡次这样子做呢？我觉得是一种养成习惯，当然我们可以说他认同的奶奶的强势跟掌控，但是毕竟他只是一个孩子，其实手里有一个大刀，他也拿不稳的，或许他只是有一个希望，有那么一次老师可以对他讲话，因为他每次在闹的时候跟同学闹的时候，他只需要有一次老师能够理解他不是故意的，他是怎样，如果老师能够有一次能够为他讲话，或许他就会那个心就会被抚平了。可是从他小学开始一直都没有，那么从他母亲的表现来看，我觉得真的很奇怪。一般的孩子在咨询的时候做父母的都恨不得在咨询里面呆着不要走对吧，我想听听老师怎么跟我孩子沟通的，咨询师会尊重孩子，孩子就说叫父母出去。我也常常看到咨询结束以后门一开，母亲就赶紧走站起来，就显然他就在那边偷听的，甚至都趴在那个门上偷听，是那么关心孩子在里面的事情。可是这个母亲却好像甩包袱一样，就是她的儿子说你走吧，她就好像很开心的如释重负地就离开了咨询室。反倒是他离开了以后，来访者的反应是什么？非常的落寞对吧，母亲在的时候像个战斗的公鸡很有力量，母亲一走就跟卸了气的皮球一样，所以我们可以想起他三岁的时候，他的妈妈去看他要离开的时候，让妈妈去跟他要走。你的逐字稿是用说他妈妈一步一步往后退，他抱着他妈的大腿，我相信一步一步的往前拖，他妈妈走一步，他拖衣服，走一步拖一步。当时他这个孩子可能是既痛苦、祈求又愤怒。痛苦、祈求、愤怒的这个部分。但是等到母亲真的离开以后，是否也就像在咨询室里面，他的那样的一个完全很落寞的状态。那么母亲很开心的离开了咨询室他自己低头垂泪，这时候你感觉到这个来访者是委屈跟愤怒对吗？
咨询师:对。
督导师:虽然他没讲话，但是你感受到他的委屈，我们这样可以理解来访者，他为什么委屈跟愤怒？就说母亲还说有一次她打孩子打到铁棍都弯了，就是孩子在说你小时候怎么打我打我的，讲的整个人都晕死过去了。
咨询师:他讲到他妈妈打他，他都恨死了，就昏过去了，掐人中掐过来了，这是春节前的时候的事。
督导师:是，你想想看，这是个多强烈的情绪，在讲一个人对我的这个部分，我恨到我都晕死过去了。那么如果他内在没有这么强烈的情绪，怎么晕过去呢？晕过去其实是一个防御，因为他的精神承受不了这样的这么强烈的情绪。那么一个人的内心要有多恨多委屈才必须让自己晕过去，不去体会那种情绪是吧，所以如果今天是在电视剧里面演的，估计就是那个要喷血的那种状态，口吐鲜血的状态。但是对着这么一个年轻的孩子，他居然能够晕过去，我就觉得这孩子内在有多大的情绪。
妈妈说来访者在小时候体弱多病。总是体弱多病总是要去看医生，为什么会这样？那我就联想到他读书的时候总是妈妈要被叫到学校去，一周三四次。那么他小时候如果体弱多病要去看医生，妈妈才会出现，对吗？
咨询师:对。
督导师:他小时候不乖，老师叫妈妈的时候，妈妈也才会出现，对吗？
咨询师:是。