(内容均经过来访者同意、知情。为最大程度保障报个案咨询师和来访者隐私安全,部分隐私内容做过修饰处理,仅供心理学同行学习参考。)
督导师:辨识度高的意思跟美丽相关吗?
咨询师:这是我们当时在谈这个话题的时候,我觉得跟美丽其实没有太大的相关。我感觉他当时在表达的意思想要找一个就是说与众不同的那样的一个女孩子
督导师:有特色的女孩子。
咨询师:对,有特色的、辨识度比较高的,就是与众不同的那样的一个伴侣。
督导师:那么他这是一个投射吗?他喜欢找一个有特色的女孩子,那么他说喜欢高冷有特色的女孩子。那么他对他自己呢?他对他自己的要求是什么?他希望自己是个什么样的人?也是这样吗?
咨询师:这个是没有谈到。
督导师:就是说他希望在别人眼里自己是一个什么样的人。人家觉得我很亲和我很温暖等等对吧,也有人会希望让人觉得我很酷我很冷、我很性格我很等等的,那这个部分我们就可以去看他的现实跟他的幻想的距离在哪里,这个也是你要去做的。
然后他说他喜欢站在一个比较高的位置去观察吗?
咨询师:对,他说他喜欢已像一个旁观者的那个视角去观察自己。其实王老师,这一点因为我的来访者里面有不少有这样的一个说法,就是喜欢以旁观者的一个角度去观察自己,或者说以上帝的视角去观察自己,就是对这样的一个说法和这样的一个状态,也可以怎么理解?
督导师:你有理解过吗?
咨询师:我觉得以一个旁观者的角度,好像有一点解离的那样一个感觉,或者上面一个观察自己,以旁观者的角度去观察自己的那个生活,观察自己的一些行为、一些想法。好多的来访者都说过。
督导师:以一个上帝的角色?
咨询师:对,还有来访者说过,以上帝的视角去看自己的行为,或者说以旁观者的视角去看自己的行为。
督导师:然后呢?看了以后呢?像你这个来访者,他去用一个旁观者的角度去看自己以后,然后呢?有结果吗?他的结果是什么?他发现到什么差异了吗?
咨询师:这块儿没有,这块儿没有谈到。
督导师:你要往下去问,那里你这样做结果是如何?如果说他今天确实是能够,我们讲换位思考,我如果能够看到自己这样做似乎有点奇怪,那就是表示你是有换位思考。但如果他今天说出来的东西不是,我们就要考虑另外一种部分,你讲的解离也可以我,我考虑到有点自恋的部分也可以。他自己这种居高临下的就是我看你们都是芸芸众生等等等等的,自己不屑跟你们去搞,同流不一定合污,就是同流的那个部分。那他今天讲说他在人前是很难放松下来,尤其是不想让人家看到自己的放松状态,那么请问他的放松状态跟他不放松状态在人前是有什么样的差别呢?他不能够放松是怎么个体现法呢?这个你有讨论吗?
咨询师:这个没有,这个没有讨论呢,详细的这个部分没有做。
督导师:因为他说在人前他很难放松下来,尤其是在公共场合他没有办法放松,也不想让人家看到他自己放松,那么他自己放松的时候又是怎样呢?有那么不堪入目,不能让人家看到吗,那么他自己在家会很放松,那这个很放松又是如何呢?那就表示说他今天放松的时候有可能会做错事,或者是有可能是不被普世价值所接受的事情吗?这个部分需要去探讨的。那么他今天不放松的表现是什么?难道他今天在公共场合他会一直观察四周的人对他的反应吗?这个东西都是一个点。然后他的焦虑在于因为他没有得到自己该得到该拥有的东西是吗?
咨询师:对。
督导师:那什么叫该得到该拥有?因为在这句话上面就可以听到就可以感受到这个人有很大的现实落差,他的现实检验能力有很大的问题点。如果再加上你刚刚讲的解离的那个部分,我不知道你给他做过那个没有,他的这个精神病性的这个部分,我讲的不是精神病那个部分,做scl–90里面有个精神病性的部分,要去看他这个部分。现实检验能力的部分。因为他今天说他应该要得到而得不到的东西,他为这些事情而焦虑,那他应该得到什么?你要去问他你觉得以你现在的一个大三的年龄你可以应该得到什么?我只知道他说他应该有很多女朋友,优秀的女朋友,还有很多朋友,有好人缘是吗?
咨询师:嗯。
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