——回答在知乎上网友的的一个提问
我是石家庄德中心理咨询中心的咨询顾问,我来简单说说我在工作中实际发生的情况和例子吧。我们这边一直有一些能系统规律的在做着心理咨询的处于青少年阶段的孩子们,有已经休学一两年的、有休息几个月的、有正在挣扎是否休学的等等,有抑郁的、自伤自残的、失眠焦虑的,也有边服药边遵医嘱同时做心理咨询的等等。我发现那些能完整的接受咨询的孩子们都好了,我们认为主要是咨访关系的效果,可以这样说:因为原来和养育者的关系是有问题的,或者说养育者(一般指妈妈和爸爸)带着自身有未修通的心理创伤养育孩子,致使孩子出了问题。那么现在在和咨询师的关系中,咨询师因为做个人体验,修通了自身的早年心理创伤,所以咨询师的人格组织结构是相对健康的,这样来访者和咨询师在关系中被治愈了,来访者从人格层面好起来了,来访者的问题也就解决了,这个过程相对漫长,这就是稳定的规律的咨询和稳定的关系起了关键作用。这样的咨询我们观察,一般至少需要30、40次以上。
我们还发现,还有捎带的效果,就是这些孩子不但抑郁焦虑等问题都好了,学习成绩还提高了很多,举例其中一个孩子的成绩变化,这个孩子初中中考前正常成绩平均是450分左右,随着抑郁症状的好转,其中考成绩考到了540分左右,因为是来访者自己认为是因为做心理咨询才发生的,还说当初是因为抑郁休学一年多后,想复学又担心抑郁复发再次休学,才选择做心理咨询的。现在这个咨询已经结束了,咨询次数是52次,我们见证了这个来访者的成长,这位来访者带着我们的祝福升到了高中,是一名一年级高中住宿生。
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