作者：孙志岫  德中心理咨询中心  优秀咨询师

几天前的一件小事一直在脑海里萦绕，想写出来又懒于抬笔，想写的动力并未因懒了几天而消退，反而时不时有些新想法出来，好像写出来才能更清晰的照见自己。

每天放学后，总有班里几个孩子在校门口的草坪里疯玩一会儿，接孩子的妈妈们也总是很有默契的凑到一起，一边等孩子一边聊天。常有妈妈会提前准备些吃的，分给这些一下课就跑来撒欢儿的孩子们，孩子们有吃有玩自然是不亦乐乎。那天我接孩子，买了两盒蛋挞，打算分给孩子们。孩子们或大方或腼腆，时不时会过来拿了吃。大概是刚出炉的蛋挞很可口，一个小朋友吃完又要了一个，我一遍聊天一边拿给孩子，看到盒子里还剩最后一个。几分钟以后，又是这个小朋友，跑过来对我说：“阿姨，我还想再吃一个行吗”，“对不起孩子，我这就剩一个了，我想给小威留一个”，孩子有点儿不好意思的笑了一下，转身跑去玩了，而我继续和旁边的妈妈聊天。

就是这一次小小的拒绝，让我感觉到到许多的不同？仔细体会，内容还真不少
先看到的是，我忠于了自己的内心。拒绝的语言脱口而出，没有斟酌和纠结，我的心里很平静。在潜意识里，我要尊重我自己的需要和感受，而不是把别人的感受和需要放在第一位。
我还看到，在和他人的关系里，我保持了边界。我理解的边界，是在尊重自己的前提下允许别人，是在不委屈自己的前提下成全别人，是允许自己可能做不到，允许自己可能会让别人失望。
我还看到了“相信”。相信他人可以面对被拒绝的局面，也相信他人在拒绝面前有自己的应对方式，“他人”当然也包括儿童。

而过去的我做不到这样坦然的拒绝。如果复盘一下当时的情景，我的第一反应会是，如果拒绝，会不会被旁边的妈妈觉得很小气，会不会被眼前的孩子觉得抠门，不就是一个蛋挞吗？然后，我会纠结把最后一个留给自己的孩子，还是假装慷慨？其实，我知道，就算一个也没留下，我家小威也不会介意。只是在那一刻，我发现自己没有在大脑里做这些权衡和判断，而是直接作出了遵从自己的内心的回应：我只想给自己的孩子留一个，我不必做别人眼里的“慷慨的妈妈”。

我喜欢这种直接的反应，这是一种不被自己想象的事物控制的超然，是对自己的真诚，也是在人与人的关系中做到了适度。

由此想到和孩子的日常，在孩子的成长过程中，我不必做孩子心目中的完美妈妈，允许我自己做不到，允许自己会无力，会沮丧，会愤怒，会悲伤……当孩子的情绪来临时，理解的同时保持一份超然，相信他可以慢慢学会面对；当不恰当的需要摆在面前时，保持适度的界限，不轻易被卷入，让孩子在温和而坚定的回应中体会边界和规则。

稳定的自我，来自持续不断的成长，感谢成长带给我的力量。

以上所有，送给我自己，也送给我的孩子。