心理咨询师育儿点滴分享10
一岁多以后，就要逐渐训练孩子在某些事情上学会服从，让他知道什么是必须做的事。但是，不要刻意去让孩子服从，事事左右孩子的意志，要分事情。
比如生病了，吃药或者输液是必须的；手脏了洗手，衣服湿了换衣服是必须的；现在有事，停下游戏赶紧去办事是必须的。
该尊重孩子的事，还是要尊重。比如选择玩什么玩具，此时想不想看书，想不想吃东西等等。
孩子的服从，会有一个反复的过程，或者本身就是一个在服从和反抗之间较量的过程。拿吃药来说，开始会奋力反抗，后来发现抗不过去，干脆束手就擒，开始往外吐，发现吐了还要吃，干脆乖乖咽下去。服从几次后，又开始逃跑，逃跑几次后，知道乖乖地主动过来。好了没几次，又开始学会闭嘴，学会往外喷……
虽然这是个让家长头疼的过程，但是会反抗的孩子，才是健康的孩子。在压迫面前只知道害怕，不知道逃跑的孩子，心理是不健康的。这样的事情，我们只需要跟他斗争，不要强迫他听话，孩子只要知道必须做就行了。可能每次你们都需要你追我藏，你喂我哭，这都是正常的。
没有压迫，就没有反抗。服从无论在成人世界里，还是在孩子的世界里，都是暂时的，是需要不断较量的。
 吃药这样的服从，虽然是硬性的，但是态度可以柔和些，让孩子理解必须做就可以了。这种类型的服从，除非真的必须，否则尽量避免。
社会规范在孩子一岁以后，可以根据每个孩子的身心发育状况逐渐训练，要通过游戏和鼓励来建立好习惯。