《孩子抢夺东西,不要完全禁止》

  • 2017年9月26日
  • 德中心理

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《孩子抢夺东西,不要完全禁止》

孩子会有一个阶段开始抢夺玩具,特别是去捍卫自己的物品,当别人拿他的玩具、衣服的时候,他就会抢回来。这是动物的天性,是本能的自我保护。这个行为不要去批评,要去引导。一个人总是抢夺,会让人远离。不会抢夺,会让人欺负。所以,不要试图让孩子文明的没有保护能力。

孩子抢别人的东西,绝对不行,要告诉孩子这是别人的,如果想玩需要商量。因为这不是动物世界,人类争夺东西有更高级的方式。另外,也要让孩子懂得边界,区分别人的东西和自己的东西。

孩子抢夺自己的东西,顺其自然地基础上再引导。孩子的玩具被别人抢了,他抢回来,不用管,这是正当地自我保护,文明不是懦弱。和别人交换,或者是别人在提供帮助,比如拿着玩具修玩具,要告诉孩子对方在干什么,让孩子明白,但不去批评。我们可以说:“你想拿回来你的玩具是吗?叔叔在帮我们修玩具,修完还会还给我们,你愿意给叔叔让叔叔继续修吗?”如果孩子不同意,不去强迫,让孩子谢谢叔叔的帮忙。遇到这样的情况总去强化,随着孩子的认知进步,他有一天就知道如何处理了。

   特别是不会说话和说不清楚话的孩子,你让他完全文明,不可能,他不会表达,只会用动作去表示。我们更不能完全去剥夺他的动作发言权,只需要去引导。允许他出现不文明行为,然后引导强化。抢了引导,引导了接着抢,成长就是这么反反复复。


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