《老婆，你为什么不要我》观后感

2016年4月26日星期二

杨凤池老师为心理访谈做的个案处理，是用精神分析透察问题根本，用心理剧、家排、角色扮演的方式呈现问题和解决问题的。

来访者小韩，把自己的媳妇看成自己的母亲，也就是发生了移情。杨老师敏锐的捕捉到了的这个信息，开始一步一步的处理个案。

收集资料的过程，呈现的是丈夫对妻子管控严厉，猜疑心重、妻子感到没有自己的空间，网聊、离家出走、以致最后要求离婚。对于妻子的网聊、出轨等让正常男人都不能容忍的事情他能容忍，小韩给对方道歉，甚至还和这些男人称兄道弟。

妻子出走，他会不惜一切代价：倾其所有、甚至不惜让自己的孩子作为筹码来换取妻子的回归。

小韩母亲在世的时候，对小韩以及小韩一家的生活照顾无微不至。母亲的意外离世，小韩猝不及防，没有反应过来，未及尽孝。母亲的突然离世成了他一个未了的心结。

（第一个环节中杨老师的话是：“我觉得你对你母亲感情很深”。这句话，如果我没有记错的话，好像说了三次）。提到母亲的去世，小韩失声痛哭。母亲是在小韩的世界中是很重要的角色。

妻子网聊、出轨、出走、要求离婚，以及小韩对母亲的特殊情感，敏锐的杨凤池老师抓住了处理问题的焦点：移情。

从上面小韩的表现上来看，显然他把对母亲的的未了的情结转移到了妻子身上，把大他五岁的妻子当成了母亲。

处理移情便是此次心理访谈的焦点。

如何处理移情呢？杨老师做了以下几个方面的处理：

一、 家庭系统排列呈现家庭关系、情感模式

杨凤池老师在节目中对家族系统排列里代表为什么能呈现出案主家庭成员的真实状态这一问题的回答：“我直接问了家族系统排列的代表人物海灵格先生，他说人就有理解他人的能力，也能跟别人共情，人类最深刻的情感是相通的，海灵格先生说了一句话，我觉得特别有道理，如果我们不说人，我们就说地球，地球不同的地方，地貌不同，有高山，有森林，有原野，有大海，但如果在不同的地方打井，打到足够深，取出来的是岩心，所以人和人的情感是能相通的。”

让演员分别扮演他自己，父亲、母亲、姐姐、妻子、女儿，大家可以自由移动到自己舒服为止。以此来呈现他的家庭关系。用拐杖、披风、银行卡、小镜子、绳子等道具，让他把这些道具给到相应的人手里，来投射他内在状态，与亲人的关系。结果妻子说话了，他说，其实你给我的不是镜子是绳子。家庭系统排列呈现的还有小韩和母亲有着比妻子还要近的距离。妻子的表达促使小韩惊醒，也让咨询师看到了妻子离家出走的原因。而妻子的表白，也是在激发小韩作为丈夫的角色的回归。咨询师清晰的看到了小韩和母亲的关系与千里寻妻之间的关联——那是对于母亲的亲情迁移到妻子身上，或者叫做情感错位。这个环节，小韩体会着每个人的感受和自己的角色。

二、 心理剧促使“父亲”的角色回归

心理剧：小韩与妻子、孩子在一起的场景。妻子内心的话语的表达说出了被管控没有空间的难受的感受。而孩子的内心独白，显然更加触动小韩，这个时候，小韩作为父亲心疼孩子的眼泪汹涌而出。这个角色扮演的效果，激发了小韩的的父亲角色的觉醒，让他懂得了孩子的心痛，孩子在这样经历中的不容易。父亲的角色也开始回归。主持人说的一句话：这次他的眼泪是一个父亲的眼泪。他终于可以感受他人的感受，而不只是注重自己的心伤与心痛。

三、 哀伤处理、分离告别——小孩子变成大男人

在心理密室，杨老师说梳理一下。杨老师在谈话中引领小韩看到自己的幼稚，看到自己还是一个小孩子，看到自己还没有长大，一直在妈妈的庇护下，是一个没有长大的孩子。杨老师说你的认识特别好。

杨老师说你对你母亲感情特别深（共情小韩的感受，小韩也会为此话题滔滔不绝），杨老师话锋一转：您的妻子比你大？大五岁，您对你的母亲的亲情更多一些，而你的对你妻子的那中包容、容忍的感情，是不是把对母亲的那样的感情迁移到了妻子身上，杨老师说了一个专业术语：移情。小韩表明说是。这让小韩看到自己的幼稚，看到自己对于妻子的情感纠葛是把对母亲的感情投注到了妻子的身上。

梳理完毕，杨老师开始做哀伤处理。面对母亲的扮演者，宣泄对母亲猝然离世的哀伤、不舍，以及不能为母亲尽孝的内疚。母亲的扮演者共情非常好，母亲说我也想你，我最放心不下的就是你和孩子。这又让小韩失声痛哭，宣泄压抑多年的对于母亲的情绪，处理未了的情结。在母亲面前小韩保证要做个挺起个子的男人，承担家庭责任，做好丈夫、父亲的责任。这个时候，小韩长大了，成为了他现在的自己。杨老师说，小韩由一个学龄前的儿童长成了18岁以上的公民。

可以说，杨老师案例处理的整个思路就在移情上，围绕移情处理他的两个创伤，一个是幼年没有长大的创伤，一个是母亲突然离世的猝不及防造成的情结。两个创伤，使得小韩虽然结婚但并没有真正的进入婚姻，因为他移情母亲到妻子身上，妻子自然不舒服，自然是有被管控的难受，没有作为妻子的幸福感；母亲离世带给他的创伤，让这个心理年龄偏小没有长大的孩子退行到学龄前的状态，对妻子管控到离家出走要求离婚的地步，而他不惜一切代价、不惧辛苦带着未成年的孩子千里寻亲——潜意识中他是在找妈妈。

如果一个大男人，不顾及对方感受对不喜欢自己的女人、出轨的妻子，依然执着坚定的千里搜寻，这样的行为只能是一个没有长大的孩子的状态。没有长大的这个“成年人”，给自己给家人带来怎样巨大的创伤？从这个案例来看，心理健康对于一个个体来说，从的小的范围来说在影响一个家庭，大的方面在影响一个家族乃至社会的和谐。

这是看心理访谈的一点感受。

提问：角色扮演、家排、心理剧有怎样的区别？心理剧和角色扮演的区别是什么？什么叫哀伤处理？哀伤处理的方法还有哪些？

以下内容诚意转载董岳武老师：

心理剧是一种可以让你练习怎么过人生，但不会因为犯错而被惩罚的方法。这种方法可以让我们体验在某个特定情境中，确实发生了哪些事，而有哪些事是没有发生的，就像个人想要演出的事可能是发生在过去的，或者是在未来即将要发生的，但所有的场景都发生在现在。因此，主角可以以现在的具有理性的眼睛，重新审视、看待、评价、解释过去的事件，常常获得恍然大悟或者释然的感觉。主角所呈现的那些真实状况，可说是为观看的那些人开了眼界，这些看的人或许能够从主角苦苦挣扎的表达中，看到自己的影子。团体中只要有一位曾经与自己有着相同的故事，他在导演的帮助下开放出令自己痛苦的经验和事件，而后在导演的帮助下修复自己的创伤，在修复过后，他感觉整个人在情绪及肢体上被接纳，于是观看者跟着这个与他有相似故事的人一起经历了开放和被修复的过程，因此纵然他没有亲自上台演绎自己的人生经历，对于观看者而言也获得了一种很棒的疗愈经验。

家庭系统排列发现家庭系统有一普遍存在的“自然的秩序”影响每一个成员，当每个成员都恰如其分时，爱就会有效地流动。那就是说，为所有想与爱侣、夫妇、父母子女或其它的人际关系维持和谐提供一些可靠的指引。同时为已经破损的关系，提供解决方法。它是透过角色扮演及互动，探讨人们所面临之心灵困境，透过学习这个方法及其哲理，让人们更有力量地调整人际互动。

哀伤辅导四个步骤：

1.接纳失去至亲的事实：失去至亲有时候是突发性，让人一下子难以接受，需要帮助哀伤者接纳亲人离去的真实。

2.处理伤痛的情绪：接受至亲离世是伤痛的过程，伤痛的情绪需要处理，不能压抑忽略。作为身边的人，要给哀伤者提供支援和协助疏导伤痛的情绪。

3.调整和适应失去至亲的生活：包括生活规律的调整、生活习惯的改变和适应、家庭责任上的重新分配等。

4.生活重回正轨：哀伤者的情绪得到处理，时间过去帮助减轻心灵的伤痛，哀伤者能够健康地面对生活。

2016年4月27日星期三再次修改