跟着孩子的课本去旅行

——德中心理 马春娇

学习这件事对一些学生来说似乎是件苦差事，因为它离生活、游戏太远了。家长帮助孩子的方式，更多的也是督促，或者给孩子讲题，再就是报辅导班加强效果。

当孩子没有动力的时候，家长往往会用学习和未来的关系来调动孩子积极性。未来太遥远了，很多孩子都无法和现实建立联系。

其实，我们的课本，离生活和游戏并不远。当我们来到一片荷塘前，《荷塘月色》里的某句话会自然的涌上心头；当夜晚在河边散步，“听取蛙声一片”的感觉会让你深刻理解诗词的含义；当孩子下学期要学《雨中登泰山》，如果能在这个暑假登一次泰山，或者登登普通的山去感受山的巍峨，当他学习课文的时候会更有兴趣，更能理解；和孩子一起利用简单的原料和工具，做做实验，既能交流感情，又能加深理解；当在野外看到奇山异石，可以分析他的地质结构；当看到某些动物，可以想想他的类别……

帮助孩子把学习和生活链接起来，跟着孩子的课本去旅行，热爱生活，用文化来诠释生活，用生活来理解文化。让学习，成为乐趣，这在最初的几年尤为重要。